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    宋和平的筷子停了下来。

    他的脑子一下子没转过弯，片刻后才想起来了。

    “你说李胜？”

    李胜是目前学校的大队长。

    宋和平在学校里实施的组织架构和编制设定就是PLA的教导大队模式。

    大队——中队——区队——班这个序列。

    其中大队上设大队部，包含教员部，教员部里头分设各不同专业的教员组，比如射击教员组、战术教研组、炮兵教员组等等。

    李胜就是目前的大队长。

    他转业前是某山地部队的副营长，执行过任务立过功，是直接提干的干部，军事水准一流，文化水平一般，所以副营长就到头了升不上去。

    自主择业后，他回到地方本来想要干一番事业。

    可发现自己在部队里构想的宏伟蓝图根本和实际脱离太远。

    做生意亏损结业，去打工又太耿直得罪人。

    堂堂一连之长，到临了居然失业在家。

    虽然每月都有退役金，但吃闲饭的日子让他越来越感觉自己没了存在感，总觉得矮人一头，脾气也越来越暴躁，跟老婆闹得很不愉快。

    当江峰通过战友关系联络到他，李胜想都没想便答应下来。

    原因很简单，李胜想明白了，这辈子自己除了军事，别的真玩不转。

    而且宋和平给得实在太多。

    国内工资水平一般都在一两千左右，还是RMB，宋和平直接开了四千每月的底薪，还是美元，部署到战区或者执行特殊任务另算补贴和奖金，年底双薪外加红包，买个人保险，每年两个月假期。

    这种待遇，试问谁不动心？

    听江峰这么说，宋和平也就点头了。

    毕竟李胜是个副营退役，在军事指挥上肯定有他独到的一套。

    更何况，人家本来就是山地部队出来的，这回作战的区域刚好就丛林山地，也算本行了。

    于是说：“行，你把他们几个教员和李队叫来，看看他们能出什么好主意。”

    “好，我这就去叫他们！”

    江峰兴冲冲走了，宋和平端着饭盆一边吃还在一边看地图。

    如果让自己担任ELN武装的指挥官，自己倒是有手段应付，只是现在莫林斯给出的制约太多。

    必须保持现状打仗，这就意味着没法灵活运用战术。

    如此一来，还怎么打？

    李胜和教员组的几个战术教员很快被江峰叫来宋和平的房间，进门江峰就指着墙上的地图说：“李队，你看看这个态势图，换做你是ELN武装的指挥官，你们怎么打？”

    李队和宋和平打过招呼，直接来到地图前，几个教员围在一起看了一会儿便有了主意。

    李胜说：“这个好解决啊，北部和南部都有大片丛林和山地，人家这摆明要斩中段打七寸，只要将部队收拢，聚合起来在一个地区内以连为单位把对方拖入丛林山地战斗，让他们的大威力武器无法发挥威力，让对方的机械化部队失去机动性，可以打消耗战的，而且还有主场优势，能赢。”
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