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    董玉茜听到黎峻的话脸瞬间红了起来，扭头对他说到：“黎峻你就会胡说八道！”说着扭过身子也不再理他。

    郭计斌却全然不在乎这些，他在自己的座位上坐下后说道：“怎么了？等哪天和你们一块儿吃腻了，我就重找下家，黎峻你这是浴火重生了，昨天没少喝吧？”看到黎峻的状态他也高兴，虽然看着他双手掐着头，不过说话的语气却不再像昨天那么消沉，自然也是高兴。

    黎峻点了点头，“没有什么过不去的坎，兄弟是谁，打不死的火凤凰。”说着又皱起了眉头，“不过就是头疼。”

    两个人嬉笑着，黎峻拿出今天第一节课要上的课本准备看看书，预习一下，昨天开课第一天心思全在方凝的身上，也没好好听讲，更别说是复习和预习了，现在也好好地看一下，来弥补自己的不足。

    这时候身后的袁亚敏用手指头戳了他一下，他扭过头去看，袁亚敏把一个纸条递向他，黎峻用手接了过去，袁亚敏也不再看他，满脸的不高兴。

    黎峻拿过纸条只见上面龙飞凤舞的写着几个字：“你喝酒了，你真是让人失望！”

    黎峻心里也很是感激这个比自己小几个月的同学，因为朋友的嘱托而对自己如此尽心的帮助和关怀。

    连忙拿出纸和笔写道：“谢谢小妹的关心，昨天我是喝了些酒，不过我说过要了断的事情也随着酒化为往事了！”写完黎峻笑眯眯地转过头把纸条扔到了袁亚敏的书桌上。

    刚转过头就觉的屁股底下的凳子被狠狠地踢了一脚，黎峻心里暗暗的笑着，这个袁亚敏的性格也真是豁达，全没有什么小女子的惺惺作态，以后可以好好的交往交往。

    正思忖之间袁亚敏在后面直接上了拳头，狠狠地垂在了黎峻的后背上，黎峻哎呀一声，引的周边的周学都向他看了过来，袁亚敏却把头低下去装做在看书，然后发出轻微的笑声，黎峻回过头去看她时，她同桌又一张纸条递给黎峻。

    黎峻赶快拿过纸条转过身来，他可不让其它的同学误会了他们什么，只见纸条上还是袁亚敏豪放的字体，“谁是你妹妹，我只是替你佳仪姐姐行使她的职责，既然是替你姐姐管你，你也应该叫我声大姐，还有就是希望你说的是真的，真的做了了断，昨天佳仪还来信问你现在怎么样呢，我都不知道怎么回复她，说你现在好好学习吧，我都违心，可说你现在这个样子又怕她担心你，希望你好自为之吧。”

    郭计斌歪过头来想着要偷看写的什么，一脸的坏笑好像就和他想的一样，他们之间一定有了一些什么微妙的关系。

    黎峻一把把他给推到窗户那边，“看什么看，看你那一脸的坏笑，告诉你我们可是清白的，不像你和某个人那样不清不楚的。”

    听到这话董玉茜又转过头来白了他一眼，也不说话又把头扭了回去，倒是她的同桌扭过头来满怀深意地看了黎峻几眼。

    上课铃声在这时候响了起来语文老师刘英辉拿着语文课本从门口走进了教室，把课本放到了讲台上没多说什么话，就直接开始讲课，“同学们我们昨天讲的是第一课李健吾的《雨中登泰山》，这篇课文是作者李健吾在登泰山时遇到下雨，而得以观赏到烟雨变幻中泰山的奇特风光。作品着笔于“雨中”，意在写登山的“雨趣”和雨中赏景的感受，并在写景抒情之中插引传说故事。李健吾写的这篇文章语言优美，情趣生动，表面上是写了雨中泰山的奇、美、俊、秀，实质是通过景物的描写来表达了作者对祖国大好河山的热爱与赞美之情。”

    “同学们也知道我国不乏崇山峻岭，然后其中以五岳为最，哪五岳呢？”说着在黑板上写下了“五岳”两个大字，下面传来了稀稀拉拉的声音“东岳泰山、南岳衡山，西岳华山，北岳恒山，中岳嵩山”，初中时学地理这些基本的东西大家都学过，但是却没有多少人愿意主动站起来去回答，也许刚到新环境中还都在互相的熟悉和适应。

    刘老师明显也没在意下面的回答，接着说道：“对、五岳大家也都知道，但是五岳之长是谁呢？它就是泰山，我们都知道去泰山一般都是为看日出，因为泰山在东边，而我们也是日出东方。古人留下了不少的千古名作都是描写泰山日出的，例如：李白就曾写过《游泰山六首》其中的第四首：‘攀崖上日观，伏槛窥东溟’，第五首：‘日观东北倾，两崖夹双石。海水落眼前，天光遥空碧’都是描写泰山日出的”说着把几句诗句写在黑板上，“再有更近的乾隆皇帝也曾几次登临泰山以求乞大清的千年基业不倒，万年朝代安康，乾隆在他的诗《乾隆己酉四月登日观峰看日出》和《乾隆己酉八月登日观峰看日出》中分别写道‘忽见明霞吐海东，天鸡初唱五更中。未收夜色千山黑，渐发晨光万国红’和‘梦断天鸡喔，起看旭日升。遥闻青海沸，瞥见彩云腾。烂锦飞千丈，金波涌万棱。扶桑真有望，放眼快先登。’从诗中可以看出了泰山日出时的磅礴气势！”刘老师又把这两首诗笔走龙蛇，潇潇洒洒地写在了黑板上。

    稍微停顿了一下接着说道：“当然描写泰山日出的诗还有很多我也不一一列举了，我之所以讲这些，是对比一下李健吾所写的雨中的泰山，大家拿出语文书翻到第三页，跟我一块儿读，“我们没有看到日出的奇景，那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐：我们在雨中看到的瀑布，两天以后下山，已经不那样美丽了。小瀑布不见，大瀑布变小了。”

    同学们整齐地跟着一句句认真地读着，好像都亲自到了泰山，正在欣赏着雨中泰山的一切，刘老师以古及今，以日出对照着泰山的雨景让同学们也更清楚地理解了这篇《雨中登泰山》。

    黎峻对刘老师也是非常地喜欢，昨天因为没有用心去听讲，也没有多少的感受，今天用心之后发觉语文老师还是有一些水平的，起码在讲课过程中不只是干巴巴的读课文，而是引古论今，让你通过课本上的东西还可以学到更多其它的知识。
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